校内各部门：

为深入推进师带徒培养机制落地见效，强化课程思政项目建设成果转化，搭建教师自主展示与交流学习的优质平台，进一步激发教师教学创新活力，提升课堂育人实效，助力人才培养质量持续优化，学校决定开展2025年秋季学期公开课活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动目的

以《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》及三年行动计划为指引，紧扣“三全育人”综合改革要求，通过聚焦师带徒教学实践、课程思政项目建设的公开课展示，推动教学经验传承与育人理念创新深度融合，构建“实践赋能、思政铸魂、自主参与、共同提升”的课堂教学新生态，为教师专业成长与教学质量提升提供有力支撑。

二、活动主题及组织实施

（一）主题

师带徒传薪火，思政课育新人

（二）组织实施

由教务科统一统筹规划、组织协调，各教研室配合做好公开课推荐、前期研讨及后期总结工作，确保活动有序开展。

三、活动形式及核心要求

（一）师带徒专项公开课：以“师徒协同、以教促学” 为核心，授课教师需为承担师带徒任务的指导教师或优秀徒弟教师。课程需充分挖掘课程蕴含的思想政治教育资源，将思想政治教育有机融入课程教学，体现师徒共研教学重难点、共同优化教学设计的成果，达到润物无声的育人效果。

（二）课程思政项目建设公开课：紧密结合学校课程思政项目建设重点，授课教师需围绕所授课程的思政育人目标，深度挖掘课程蕴含的思政元素，展示思政元素与专业知识有机融合的具体路径、教学活动设计及育人成效，形成“一课一特色、一课一思政品牌”，助力课程思政项目建设经验推广。

（三）教师自主申报公开课：面向全校教师开放自主申报通道，鼓励教师结合自身教学优势与创新实践，自主申报公开课。课程需体现个性化教学风格，可围绕教学方法创新、信息化技术应用、学生能力培养等方向展开，为教师提供自主展示教学成果、交流教学心得的平台。

公开课结束后，各教研室组织听课教师进行教学研讨，围绕课程教学设计、教学方法、教学效果等方面展开交流，分享经验，探讨问题，共同提高课程教学水平。

四、活动安排

（一）时间

2025年9月15日- 2025年12月19日（具体时间见课程安排)。

（二）地点

根据课程内容需求，由教务科与授课教师协商确定。

（三）课程安排

（一）师带徒专项公开课：

（二）课程思政项目建设公开课：

（三）教师自主申报公开课：

五、活动要求

（一）强化前期准备：各教研室需加强对本部门公开课的指导，师带徒专项公开课需提前开展至少1次师徒共研听评课，课程思政项目建设公开课需结合项目建设要求开展专题打磨，确保课程质量。

（二）落实参与要求：全校教师需积极参与听课学习，近3年入校教师每人至少参与6场公开课观摩，其他专兼职教师每人至少参与4场，教务科做好听课教师签到工作。

听课教师在每次听课结束后当天在依能系统上提交听课记录并打分，听课记录将作为教师听课的重要凭证。

（三）规范材料提交：申报教师需在9月17日前提交《宁夏回族自治区农业学校公开课、示范课授课申请表》纸质版，并在授课前一周将课件、教案上报教务科审核。公开课结束后，师带徒专项公开课需提交师徒教学反思报告，课程思政项目建设公开课需提交课程思政典型案例，自主申报公开课需提交教学创新总结。教务科对上述活动材料及时整理，妥善存档。

附件：《宁夏回族自治区农业学校公开课、示范课授课申请表》

 宁夏回族自治区农业学校公开课、示范课授课申请表.docx

宁夏回族自治区农业学校

教务科

2025年9月15日