校内各部门：

为充分发挥课程思政名课、骨干教师的示范、引领作用，搭建教师相互交流学习平台，推广符合新时代中职生成长和发展特点的课程建设模式和教学方式，进一步促进教师教学理念更新、课堂教学改革创新，提高人才培养质量，学校决定开展2025年春季学期示范课、公开课活动，具体通知如下：

一、活动目的

为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》和三年行动计划，积极响应“三全育人”综合改革要求，旨在通过示范课与公开课的深度实践，推动教育教学改革向纵深发展，构建“以学生为中心、以能力为导向、以思政为灵魂”的课堂新生态。

二、活动主题及实施

（一）主题

匠心课堂亮真章，思维碰撞共成长

（二）组织实施

教务科统一组织实施。

三、活动形式

（一）示范课展示：打造教学创新标杆课堂

示范课是教学理念与课堂实践深度融合的“样板工程”，需体现“三新一特”（新理念、新方法、新技术、特色化），为全校教师提供可借鉴的课堂范式。示范课须体现“以学生为中心”的教学理念，注重能力培养与思维训练，突出教学设计的创新性、科学性和示范性。授课教师应结合学科特点，灵活运用信息化手段，优化教学流程，形成可推广的课堂范式。

（二）公开课展示：构建课程思政育人矩阵

公开课是检验“专业教学与思政教育同频共振”成效的核心载体，需实现“四有”标准（有深度、有温度、有融合、有效果），形成“一课一案例、一课一品牌”的思政育人格局。公开课应注重价值引领与知识传授相结合，充分挖掘课程蕴含的思想政治教育资源，将思想政治教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。

（三）教学研讨：激活教研共生能量场

示范课、公开课结束后，各教研室组织听课教师进行教学研讨，围绕课程教学设计、教学方法、教学效果等方面展开交流，分享经验，探讨问题，共同提高课程教学水平。

四、活动安排

（一）时间

2025年4月9日-2025年6月20日（具体时间见课程安排)。

（二）地点

109思政创新智慧教室

（三）课程安排

1.示范课

2.公开课

五、活动要求

（一）各教研室要重视示范课、公开课组织工作，充分发挥其对教学能力提升的示范和引领作用，示范课、公开课教学展示之前，该课程内容应已在本教研室开展听评课至少一次。

（二）按照全体教师“人人参与学习”的原则，全校教师应积极主动参加示范课听课学习。其中，近3年入校教师每人至少参与6场示范课、公开课观摩学习，其他专兼职教师每人至少参与4场，教务科做好听课教师签到工作。

（三）听课教师在每次听课结束后当天在依能系统上提交听课记录并打分，听课记录将作为教师听课的重要凭证。

（四）公开课、示范课授课教师于4月15日前提交《宁夏回族自治区农业学校公开课、示范课授课申请表》，并在授课前一周将课件、教案上报教务科审核。公开课结束后，授课教师提交一份课程思政典型案例。教务科对上述活动材料及时整理，妥善存档。

附件：《宁夏回族自治区农业学校公开课、示范课授课申请表》

 宁夏回族自治区农业学校公开课、示范课授课申请表.docx

宁夏回族自治区农业学校

教务科

2025年4月10日