为进一步提升教师课程思政教育水平，持续促进教师教学能力成长和学生全面发展，增强教师间的交流碰撞，11月29日上午，孟彤斐老师在思政智慧创新教师开展了《美术鉴赏与实践》课程思政公开课。

本次授课主题为高教出版社《美术鉴赏与实践》第二章第二节中国篆刻，本次授课内容为中国篆刻的金石之美。孟彤斐老师通过讲述昭陵六骏遗失海外的故事引发同学们的共鸣，强调了民族文化精神的重要性。随后孟老师以小组讨论的形式引出本节课的教学重点，篆刻的出现、发展及代表，并进行了详细教授。课堂中，孟老师带领同学们通过现场实践，利用吹塑纸进行名家篆刻模拟来体验篆刻的艺术乐趣。最后，各小组通过抽选问答的方式回顾和总结了本节课的学习内容。

教而不研则浅，研而不行则空。此次课程思政公开课以“民族文化传承”立意，指引学生体验民族文化艺术魅力，引导学生树立热爱民族文化，保护民族文物的思想。教无涯，研不止，今后，我校将持续推动课程思政公开课活动，形成具有特色的课程思政公开课体系，促进教师教学能力提升，助力教师挖掘教学内容中蕴含的思政元素，将思政教学融入到各学科教学中，并做到合理嵌入、有机融合、画龙点睛。

（文图：孟彤斐）