校内各部门：

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，推进“双优计划”建设项目、“职教提质培优行动计划”，根据《职业院校教材管理办法》相关规定，加快我校教育教学改革，促进产教融合、“互联网+教育”等背景下的教材建设工作，鼓励教师创新教材形态，提高学校优质课程影响力，规范和加强职业院校教材管理，打造精品教材，切实提高教材建设水平，学校特开展校级新形态教材建设项目立项申报工作，现将有关事项通知如下：

一、申报原则

（一）教学适应性原则。教材应适应经济社会发展的形势，正确反映现代教育思想，体现改革精神，融合互联网新技术，结合教学方法改革，创新教材形态，即通过移动互联网技术，将教材、课堂、教学资源三者融合，实现线上或线上线下结合的教材出版新模式。

（二）新编与修订相结合原则。鼓励申报根据教改最新成果，运用适当的信息技术和手段制作的原创型新形态教材，同时鼓励申报已有一定在融媒体教材资源建设基础进行技术升级和教学设计再造的升级版新形态教材。

（三）纸质与数字化相结合原则。鼓励申报内容和形式创新，将微课视频二维码植入传统纸质教材的数字资源与纸质教材深度融合的新形态教材。

（四）重点突出原则。重点建设精品在线开放课程配套的数字化教材，以及思想政治课、通识教育课、创新创业课、公共平台课、专业核心课适用的新形态教材。

（二）立项范围及类型

所申报的教材应在本校专业人才培养方案中有对应的课程，应为受益面广、认可度高、教改积淀和资源基础较为厚实的公共基础课、文化通识课、专业基础课、专业核心课等教材。国家规划教材、国家级或省级精品资源共享课配套教材和校级在线开放课程配套教材同等条件下优先。

新形态教材建设项目可分为“新编”和“修订”2种类型。

“新编”新形态教材立项，要求已经完成符合职教理念的课程教学内容框架，课程课件基本完整，至少完成1个教学单元的自编讲义，在校内学生中使用1个学期以上，且使用效果良好。

“修订”教材指将原有教材改成新形态教材，我校教师担任主编、一级出版社出版、质量高（如国家规划教材等）、在教学中反映较好的教材，根据教学改革需要进行修订，修订为活页式教材，增加与学习者互动的数字化、立体化教学资源等，形成新形态教材。

二、申报条件

（一）编写人员条件

所有教材编写人员应经所在教研室审核同意，并由教务科在校内公示。编写人员应符合以下条件:

1.政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，没有违背党的理论和路线方针政策的言行。

2.熟悉职业教育教学规律和学生身心发展特点，对本专业有较深入的研究，熟悉行业企业发展与用人要求。有丰富的教学、科研或企业工作经验，一般应具有中级及以上专业技术职务（技术资格），新兴行业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当放宽要求。

3.遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象和师德师风。

4.有足够时间和精力从事教材编写修订工作。

（二）主编条件

教材编写实行主编负责制，主编对教材编写质量负总责。主编除须符合前述编写人员条件外，还应具备以下条件：

1.应具有高级专业技术职务，新兴专业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当放宽要求。

2.具有较强的组织协调能力。

3.必须承担全书四分之一以上的编写任务。

4.必须是相关课程负责人，课程教学经验丰富、教学效果良好、课程建设成果显著、能深入融合传统教学内容和现代信息技术，在相关专业领域具有较深厚的学术造诣且文字功底，主讲相对应的课程两轮以上。

5.1年内应无退休、调离以及出国1年以上等可预见的人事安排。

（三）编写团队结构及要求

教材编写团队应具有合理的人员结构，包含专业领域专家、科研人员、专业教师、行业企业技术人员和能工巧匠等。教材编写团队要按时完成教材编写任务，恪守学术道德，所编写教材不得侵犯他人知识产权。

三、结题形式

教材建设周期为2年，以出版社正式出版的新形态教材作为结题形式，出版时应在书中注明“本教材获宁夏回族自治区农业学校教材建设基金立项资助”。项目结题验收时，需交样书一本至教务科。

四、申报流程

（一）教师申报

采取主编负责制的办法。教师确定选题后填写《宁夏回族自治区农业学校新形态教材建设项目立项申报书》（一式三份）（附件1），新编新形态教材提供已使用过的课件和部分讲义，修订原有教材改成新形态教材则提供出版的样书1本。

（二）教研室初审与推荐

各教研室结合本教研室的专业群和课程建设规划，对立项申请项目进行初审并签署意见。2023年4月25日前将立项申报书（一式三份）报教务科。

（三）学校评审与立项

教务科对各教研室申报材料进行汇总与资格审查，并组织专家对已通过初审的申报材料进行评审，确定立项项目。经公示无异议后发文公布立项结果。

各部门应认真规划，精心组织，积极申报，鼓励和支持广大教师积极参与新形态教材编写工作，加强教材改革，培育出更多高品质的精品教材和规划教材，深化三教改革，进一步提高学校教学质量，提升学校影响力。

 宁夏回族自治区农业学校新形态教材建设项目申报书.doc

宁夏回族自治区农业学校

2023年3月24日