今年5月，我校立项新形态教材建设项目10项，为确保项目实施质量，规范和加强建设管理，提高教材建设质量，11月16日下午，我校在教学楼305会议室召开新形态教材建设项目推进会议。各项目建设负责人及教务科工作人员参加会议。本次会议由“双优办”负责人王妍主持。会议上，各新形态教材建设项目负责人对现阶段的建设进度及存在问题做了简要汇报。王妍对新形态教材建设情况及完成情况进行了简要说明，并就教材建设过程中需要解决...

11月11日-12日，由宁夏回族自治区商务厅、人社厅、总工会主办，宁夏现代物流协会承办，宁夏职业技术学院、宁夏智慧物流研究院协办的第二届物流行业技能大赛在宁夏职业技术学院举行，来自全区8所本科、高职、中职院校的251名学生参赛。本次大赛分为理论考核与实操考核两部分，经过比拼，我校教师张路平、杨莉、王妍指导的2021级物流服务与管理专业学生余雪玲以第三名的好成绩荣获三等奖；李小红、田进燕分别以第四名、第六名的好...

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》、《职业教育提质培优行动计划》，提升技术技能人才培养质量，弘扬工匠精神，充分展示学校办学成果和办学特色，遴选优秀参赛选手，对接区级、国家级职业院校技能大赛，11月14日，学校成功举办第十三届校级技能大赛。本次大赛参照2024年国家、自治区职业院校技能大赛中职组赛项，结合我校专业设置实际，共设31个竞赛项目。其中涉及六新六特六优专业有畜离生产技术、农产品贮藏与加工、园...

11月11日，“1+X”智能财税职业技能等级（初级）证书考试在我校电商实训楼顺利进行，学校2021级会计事务班31名学生参加考试。​本次“1+X”智能财税职业技能等级（初级）证书考试内容以实操考核为主，具体分为《社会共享初级代理实务》、《社会共享初级外包服务》和《社会共享初级企业管家》三个模块，充分体现智能财税新业态的职业技能的要求。“智能财税职业技能等级证书”是全国启动“1+X”证书制度试点工作以来我校会计专业...

为高效推进优质专业群建设，助力学校高质量发展，11月10日，按照学校“双优计划”统筹部署要求，教务科在308会议室召开优质专业群建设工作推进会。副校长冯丽、优质专业群负责人、专业群专业带头人及骨干教师参加会议。会议由教务科副科长张书朋主持。会上，畜牧、加工两大优质专业负责人聚焦人才培养模式、课程教学资源、教材与教法改革、教师教学创新团队等任务，按照10月份以来工作进展、当前存在的问题以及重点任务工作计划...

为进一步提高师生技术技能水平,推进以赛促教、以赛促改、以赛促学、以赛促建，在全校营造“技能为用会做事”的良好氛围。近日，教务科组织召开2023年技能大赛国赛赛项经验交流分享会。副校长冯丽、教务科科长雒婷婷、2023年度校赛赛项负责人、各教研室主任及新入职教师参加会议。参加2023年度各类全国职业院校技能大赛的六位指导老师进行分享。老师们从赛前准备、备赛历程、赛后反思几个方面展开交流。他们对校领导及相关部门对...

为积极推进我校“双优校”建设，紧密对接自治区“六优”产业中现代物流、现代金融、电子商务高质量发展，近日，会计电商物流教研室陆续开展2022级高职电子商务班和会计班ERP沙盘模拟实训活动。指导教师宋玉昭、王帅超、杨莉介绍ERP实训规则以及运营操作流程的同时强调ERP沙盘模拟实训的重要性。同学们在指导老师讲解规则和操作步骤的同时，分工协作运营自己所开设的公司。从租购厂房、新建生产线、订购原材料、到进行生产、投放...

9月17日，第二届全国职业技能大赛在天津市如火如荼举行，我校学生金轲作为宁夏代表团参赛选手，带着自己的拿手作品在花艺（世赛选拔）项目比赛现场参与角逐。本次竞赛赛题命制借鉴世赛，考核方式以操作技能为主，整个赛项分为植物种植设计、花束、切花装饰、新娘花饰设计与制作等五个模块。从花艺工具材料准备、样式设计，到基底制作、花材剪裁等多个环节，金轲都精神抖擞、沉着应战。“花艺需要耐心与细致，每一个细节都决定着...

​2023年全国职业院校技能大赛中职组植物病虫害防治赛项于8月22日-24日在山东省济南市济阳区职业中等专业学校隆重举行。来自全国31个省、直辖市及自治区的62支队伍同台竞技。我校设施农业教研室张惠老师指导2022级中职园林技术专业王锐同学沉着应战，克服重重困难，脱颖而出，荣获该赛项全国三等奖，为学校再添荣耀。植物病虫害防治赛项是全国首次设置的一个新赛项，共设有理论考试、病虫害识别及农药选择、昆虫标本制作、农药...

为构建科学合理的专业人才培养体系，扎实推进“双优校”建设工作，夯实学校内涵建设、筑牢高质量发展根基、提升立德树人成效，8月23日上午，教务科组织召开2023级人才培养方案修订工作汇报会。副校长冯丽、教务科相关人员及各教研室主任参会，会议由教务科科长雒婷婷主持。会上，雒婷婷从制定人才培养方案的意义、前期安排部署、后续工作完成情况等方面对2023级人才培养方案制修订工作情况进行整体汇报。随后，各教研室主任从专...